ERASMUS+ AI & Creativity in the Classroom of 21st Century
MgA. Václav Peták
Kurz Artificial Intelligence, Soft Skills & Creativity in the Classroom of 21st Century (Řecko)
V červnu jsem měl možnost v rámci programu Erasmus+ spolu s účastníky z Německa, Polska, Slovenska, Finska, Portugalska, Itálie, Slovinska a Kypru absolvovat na univerzitě v řeckém Rethymnu pětidenní kurz zaměřený na využití AI, měkkých dovedností a kreativity ve výuce 21. století.
Krétská univerzita patří mezi přední a oceňované univerzity v oblasti výzkumu a vědy. Její kampusy se nacházejí v Gallos v Rethymnu a ve Voutes v Heraklionu a jsou velmi moderní. V současnosti má již více než 20 000 studentů a zájemcům o studium z Evropy i dalších částí světa nabízí mnoho programů a kurzů vedených v anglickém jazyce.
Kurz Artificial Intelligence, Soft Skills & Creativity in the Classroom of 21st Century, byl zaměřen na rozvoj kreativity, digitálních kompetencí a smysluplné využití umělé inteligence ve vzdělávání. Po celou dobu kurzu panovala přátelská atmosféra, kterou obohacovaly zkušenosti vyučujících i účastníků z vlastní praxe. Společně jsme pracovali na úkolech zaměřených na digital storytelling, tvorbu scénářů a e-knih, a při jejich realizaci využívali různé digitální aplikace a nástroje AI. Prakticky jsme si tak vyzkoušeli generování a úpravu obsahu i práci na společných projektech. Zároveň jsme se zabývali možnostmi, jak pomocí moderních technologií podporovat tvořivost, spolupráci ve třídě a aktivní zapojení žáků do výuky.
Velkým přínosem byla přítomnost účastníků z různých evropských zemí. Po celou dobu jsem měl možnost komunikovat v angličtině, poznat odlišné přístupy k výuce a sdílet zkušenosti, nápady a příklady z praxe. Zajímavou součástí programu bylo také interaktivní poznávání místní kultury a historie prostřednictvím mobilních aplikací a digitálních aktivit v okolí kampusu. Tato zkušenost mi ukázala další možnosti, jak ve výuce propojit technologie, pohyb, objevování a aktivní učení.
Kurz mi přinesl řadu využitelných námětů a nové pohledy na možnosti využívání AI ve vzdělávání. Byl pro mě přínosný nejen z profesního hlediska, ale také z hlediska osobního rozvoje a navázání kontaktů s kolegy z dalších evropských zemí.
MgA. Václav Peták










